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嘟!嘟!閱讀列車開心重啟

  猶記得疫情高峰時期,許多公司員工採取分流上班,和平會雖然也不例外,但是閱讀推廣團隊每周一次的讀書會仍沒有中斷。利用線上會議的分享方式,持續為彼此分享近期有意思的文本,也增加閱讀推廣時所需的 故事清單。當時偏鄉小學進行的共讀活動受到限制,但閱讀推廣團隊一直期待能有更多時間與孩子一起讀故事。

後疫情時代 閱讀列車不停歇

  終於這學期開始,團隊能夠重啟閱讀列車,繼續前進偏鄉小學,進行4~8周的共讀活動。這次從春暖花開的季節開始,到邁入炎炎夏日,孩子們在最後一堂課依然用大大的笑容與爽朗的招呼迎接,讓我們感受到閱讀活動是讓他們感到喜悅且期待的。

  特別感謝許多兒童文學、閱讀推廣的專家學者們,總是不吝惜地將所學傾囊相授。協助團隊準備了許多有效的教學策略,也設計了不同的學習活動與書寫任務,準備在所前往的幾所偏鄉小學,和孩子們一起展開故事的旅程。

閱讀理解結合書寫任務 與孩子一同感受故事

  有次夥伴帶來大人與小孩都很有收穫的文本,麥克‧巴奈特與雍‧卡拉森合作的形狀系列繪本—《三角形》、《正方形》與《圓形》;透過孩子已習得的圖形知識,以擬人化、諧趣故事與帶有哲學思考的觀點,引導孩子想一想繪本所提出來的問題,並側寫每個形狀的不同個性。

  孩子分享:「那個黑暗裡的形狀說不定並不壞,說不定它其實是好的。只是我們看不見它。」,也有孩子說:「我很好奇,它是什麼形狀?」繪本《圓形》的故事最後,當孩子與我們一同閉上眼睛,黑暗裡出現的會是什麼形狀呢?

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【公益慈善】世界和平會公益服務季刊 104 號(電子書連結

世界和平會公益服務季刊104號

封面個案故事|早起等待媽媽的豪豪

  在還沒接受世界和平會服務之前,豪豪幾乎每天都是空腹去上學,豪豪非常感謝世界和平會提供愛心早餐、生活物資與關懷,讓他可以吃飽飽且有精神的去上學,更能夠讓媽媽減輕許多經濟壓力負擔。

專題報導|慈善公演

《城隍爺傳奇》改編自台灣鄉土民間故事,勸人行善助人、是非有報、千萬不要心存僥倖為非作歹。本劇除了以月琴彈唱的說唱藝術表演方式呈現之外,還搭配執頭偶、手套偶、撐竿偶與真人聯合演出。本劇也曾多次至國外戲劇交流演出,還遠到目前戰火漫天的烏克蘭演出兩次。演出此劇除了希望教導孩子們擁有善良的心,也祈禱世界不要再有紛爭。

專題報導|帶我過好年

世界和平會袋受飢兒過好年服務,關注孩子們的寒假與冬季生活,在一波波冷氣團來襲前,提早用暖暖的愛為孩子儲備禦寒衣物、寒假餐券、營養食物箱、年菜佳餚和助學紅包,集合每位愛心民眾與企業的善心,讓孩子和家人們有個快樂也滿懷希望的新年。

服務報導|參與統一超商好鄰居文教基金會閱讀勵學計畫

  110 年起參與統一超商好鄰居文教基金會閱讀勵學計畫,邀請了 16 個服務的據點(包括學校與縣市會館)結合既有的閱讀推廣活動,陪伴並鼓勵偏鄉貧弱家庭孩童提收閱讀力。老師可以彈性調整集點方式,設計不同活動方式。

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【聯合報】 世界和平會偏鄉種下閱讀種子 70班師生回報學習成果

世界和平會收到近70校的感謝卡、學習成果。圖/世界和平會

世界和平會長期投入資源幫助弱勢、偏鄉學子,最近有來自全台近40校、70班的師生,紛紛寄感謝卡、學習單到世界和平會,展現「世界和平會好讀閱讀班」學習成果,也致上謝意。

嘉義縣達邦國小學生在紅色海報上貼了9朵愛心紙花,每朵花上一層層寫下、畫出他們的感謝;嘉義縣六嘉國中老師則將學生的感謝信、讀報照片裝訂成冊,還有多校是在超大張卡片上,貼滿學生感謝卡,世界和平會人員表示,讀到感謝卡的內容「心都暖起來」。

春節前,和平會收到新竹橫山鄉大肚國小校長陳昶澤寫的「兔躍龍門、瑞兔迎春、兔飛猛進」3張春聯,活靈活現的金兔子彷彿在春聯上跳躍著,深得工作人員好評。社工督導鄧湘樺表示,這3張春聯就貼在桃園辦公室的牆上,讓大家都能欣賞。

世界和平會連兩年與聯合報《好讀》周報合作推動「世界和平會好讀閱讀班」,資助一學年的《好讀》周報,提供給各縣市國中小學。

世界和平會執行長劉炳龍表示,看到學生、老師的回饋,真切感受到挹注好讀閱讀班,對學生確實有幫助,也很感謝各校老師帶領學生讀報,期望這活動能持續。

社工督導鄧湘樺說,看著學生和老師們精心準備的回饋卡片和信函,彷彿也看到這段時間孩子們在《好讀》周報裡的遊歷與足跡,也看到老師的巧思,「形形色色的創意讓我們感佩又感謝老師的用心和同學們的學以致用。」

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世界和平會2023「袋」受飢兒過好年服務

 ~願孩子迎兔納福、奮發兔強、揚眉兔氣~

   孩子淡淡地揚起嘴角,笑著說出樂觀話語:「如果不冷就不是過年啦!」

  純真又無畏的心態正是孩子們最強大的力量,縱使現階段的生活有所困境,也能在世界和平會連結的許多溫暖資源支持下,認真學習、快樂生活,為自己的未來打造新的可能。

  世界和平會袋受飢兒過好年服務,關注孩子們的寒假與冬季生活,在一波波冷氣團來襲前,提早用暖暖的愛為孩子儲備禦寒衣物、寒假餐券、營養食物箱、年菜佳餚和助學紅包,集合每位愛心民眾與企業的善心,讓孩子和家人們有個快樂也滿懷希望的新年。

  小婷說:「謝謝您們讓寒冷的冬天增加滿滿的溫暖,我一定會把年菜吃光光。」小逸感謝地說:「家裡有這麼豐盛的飯菜可以溫飽,自己非常感動,也覺得非常幸福!」小哲也開心說:「助學紅包可以讓我買平常上學的文具用品,例如每天會用到的原子筆和立可帶,減輕阿公阿嬤的辛苦。」

世界和平會2023「袋」受飢兒過好年服務

❤ 孩子的故事~忍著不說肚子餓的小民

  聰明乖巧的小民很感謝每到節日,世界和平會總是會準備適合家裡的物資,就像春節別人可以團圓圍爐的時候,小民一家也收到世界和平會的圍爐佳餚,開開心心地團聚慶新年。

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偏鄉閱讀寫作班服務

培養帶得走的能力

世界和平會推動「心願小王子-貧弱兒童資助培育計畫」,多年來持續在偏鄉推廣閱讀與寫作服務,除了想藉此陪伴貧弱家庭的孩子,還希望能讓孩子徜徉在閱讀與寫作的喜悅中,開啟閱讀與創作的開關。在六年級的孩子畢業之後,新學年加入了新的成員,從第一堂課就展現對上課內容的好奇。

這學期共12堂課,郭老師輪流運用繪本、桌遊等方式來引導孩子表達與書寫,和平會同仁與志工也協助帶領課程進行、製作小書等,希望帶給偏鄉孩子多一些的讀寫機會。

閱讀是一扇看見世界的窗

「你會這樣嗎?」、「這張像我嗎?」你了解自己和朋友嗎?別人眼中的你和自己所想是否一樣呢?在課堂上,老師攤開桌遊牌卡,每一張描寫了各種不同個性與特質,請孩子們先為別人再為自己挑選符合的描述,孩子認真挑選卡片過程常詢問同儕想法,開始思考並理解自己,而且在不同情境下,你以為的弱勢特質也可以是優勢特質。

111學年偏鄉閱讀寫作班服務分享

俯拾生活經驗

回想學習過程,是否也曾在作文課坐困愁城,不知文章從何起頭呢?其中一堂課老師引導孩子從想像力開始,天馬行空創造出有興趣的角色,並試著條列出這個角色進化前後的特色、專長、優點與較不擅長的事,或是曾經克服過的難題或完成的任務等。

孩子靈感來源可能來自於生活經驗、電影卡通或是全新的創作,而這些準備工作就像是寫文章的前置作業,在搜集材料時如果準備得越齊全,書寫文章過程便有較多材料可以選擇。當孩子開始思考及下筆,就如同筆下擁有超能力的角色,不停地進化成更好的自己 。

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世界和平會同仁馬不停蹄的趕在農曆新年前於服務會館、合作超商或前往服務家庭發放募集到的愛心年菜、保暖品、寒假餐券、食物箱或祝福紅包等,預祝孩子新年快樂。

過年餐桌上的暖心祝福_500.png

孩子帶著寫好的感謝卡與社工分享,有些孩子忘了帶寫好的卡片,乖巧的在現場書寫和畫上可愛的圖畫。一同前來的阿婆看著乖巧的孫子,雖然欣慰卻還是憂心忡忡,總是擔心年邁的自己不知可以獨力照顧孫子到什麼時候。

「真的非常開心您給的年菜,讓家裡的飯桌上能有更多的祝福,每吃一口除了是美味,更多的還有您們的溫暖,不知道家裡餐桌裝不裝得下呢!」

「過年領紅包時,大家都會笑著跟別人說出祝福的話來領紅包,這種開心的場面每次想到都令人回味無窮!希望大家的願望、祝福都能實現。」

每個家庭都有令人辛酸的處境,願大家都能安心過個好年,帶著祝福與盼望繼續新的年頭。感謝善心人士的捐助,也感謝超商門市人員的協助以及辛苦的物流司機,讓社會的溫暖能量持續傳遞。


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  閱讀是學習的基礎、也是認識世界的一扇窗,世界和平會長期關懷危機與家境貧困的孩子們,希望培養孩子帶得走的能力,讓未來有更多的可能。

  110年起與聯合報好讀周報合作推動「世界和平會好讀閱讀班」,共同推動全國各縣市國民中小學青少年閱讀,鼓勵教師利用晨光時間、課間時間或彈性學習節數等,每週至少一次,由教師帶領學生進行以《好讀》作為閱讀教材的學習活動,擴展學生國際視野。110學年度合計共送報1263份,服務了77個班級、1941位學生。

探索新知

        當老師帶著孩子一同經歷持續20週的讀報時光,可以看見改變在教室發生,看見讀報所帶來的化學變化。參與公益閱讀班的老師這麼敘述:「師生在共讀的過程可以一起探索世界的新知,並教導孩子如何延伸搜索相關知識。每當看到孩子迫不及待翻開新報紙,我的內心充滿感謝。」

  甚至有老師逆向操作,請學生先分享「不推薦」的版面,沒想到真有同學聽完不推薦理由後更想了解該版面,現在學生已會主動讀報,了解地球上的角落正在發生什麼事情。

學習搜尋資訊

        學校老師帶著孩子讀報的同時,也有請孩子畫下重點,並分享自己喜歡的內容。在過程孩子會慢慢學習到,如何擷取到文章想要傳達的主要內容,而孩子在畫滿重點時心裡也會有成就感,並可以指著摘要和大家分享自己喜歡的部分。

與世界連結

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感謝2022年度代言人隋棠&Tony

以及桃園市石門國民小學與小小廚神們

愛心食物箱的麵條一份、燕麥少許、玉米罐頭…

冰箱剩餘的胡蘿蔔少許、雞蛋一顆、葉菜兩根…

昨天吃剩的吐司、愛心泡麵用剩的半包調味醬…

這些都是和平會陪伴的孩子想辦法變出餐點可能運用的食材。在台灣,有越來越多的小小廚神,需要自己變出三餐。在大人們力有未逮的日常,這樣簡單的一餐,也是偉大的一餐。

14 年來,世界和平會已經透過全台 386 所小學,提供超過 470 萬份愛心餐點。世界的腳步越來越快,孩子的三餐要吃飽,才有力氣向前跑。

 

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1.圖說:閱讀活動「小小說書人」.jpg

圖說:閱讀活動「小小說書人」

  學習與成長是趟持續的旅程,世界和平會一直相信「閱讀」是孩子送給自己很棒的禮物,可以擁有美好的心靈,並能準備與有勇氣面對生活中所遇到的困境。

  世界和平會110年起參與統一超商好鄰居文教基金會閱讀勵學計畫(以下簡稱勵學計畫),邀請了16個服務的據點(包括學校與縣市會館)結合既有的閱讀推廣活動,陪伴並鼓勵偏鄉貧弱家庭孩童提升閱讀力。

2.圖說:世界和平會參與閱讀勵學計畫的服務據點.jpg

圖說:世界和平會參與閱讀勵學計畫的服務據點

  「勵學計畫」透過集點活動推動閱讀,老師可以彈性調整集點方式,以低中高年級或不同學習狀況的學生,設計不同活動方式,讓孩子既能獲得知識,也能有其他獎勵如7-11商品卡的收穫。當有孩子越來越喜歡閱讀,也能發揮他們對同儕的影響力,讓更多的孩子一起投入。

3.圖說:閱讀集點結合了校內既有的讀報活動與閱讀護照推廣.jpg

圖說:閱讀集點結合了校內既有的讀報活動與閱讀護照推廣

閱讀的力量

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(偏鄉圓夢服務-110 年服務成果報告電子書

繪畫社孩子跟世界和平會社工人員大方分享自己的創作

疫情過後 讓藝術平靜心靈

撫慰人心、帶給社會希望

因為疫情影響學校課程的時候,發現學生在課業學習上明顯受影響,但透過繪畫卻可以讓孩子將心靜下來。

元長鄉新生國小的繪畫社已經持續四年多,孩子替自己的作品添加上色彩,一筆筆找回學習的初衷,整體構圖及顏色的調配也更加得心應手;而手工藝課程還可以增加孩子在藝術領域的新鮮感,從作品中發現孩子的天賦,有著屬於自己的獨一無二創作。

每年春節前夕,梅山鄉梅北國小書法社會在梅山信仰中心「玉虛宮」前廣場辦理春聯現場揮毫,並將作品贈送給鄉親。去年底則受邀到溪口鄉「開元殿」辦理春聯現場揮毫,也深受社區肯定。老師和學生說,一筆一畫都必須努力、認真的寫,讓孩子紮實累積許多經驗,也珍惜社團與社區的資源。

版畫社的孩子則說:「這是我人生中第一次接觸版畫,在刻版畫的過程中,也還要注意一些事情。雖然途中可能有些困難在等著我們,但這些困難都是可以突破的,希望我在刻版畫時,可以表現的越來越好。」


        田中鎮內安國小合唱團,有位同學亭亭在合唱團專注於老師的指導,並培養了自信心與唱歌的樂趣之後,回家會與年邁的曾祖母分享。在孩子笑容變多的時候,也會開始更願意透露自己的內心世界,願意分享偶爾能看見媽媽的喜悅,以及想起久未連絡爸爸的傷心感覺。

        合唱團在學期間原計畫到老人之家、榮民之家與社區的表演活動,都因為疫情關係無法成行。直到疫情趨緩,終於開放讓家長參觀校慶,合唱團得以開始展現練習成果,而在校慶表演當天,亭亭也很開心看到鄰居阿媽、同學的爸爸媽媽、以及畢業的姐姐等等,好多人都有來聽他唱歌。

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【公益慈善】世界和平會公益服務季刊 103 號(電子書連結

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封面個案故事|從圓夢社團發展潛能的小婷


經由師長的鼓勵和引導,帶著小婷多了解社團的有趣,更善用小婷潛藏的領導特質,鼓勵小婷參與絃樂團後,甚至慢慢培訓小婷當絃樂團的指揮。小婷漸入佳境、表現愈來愈出色,也會學習去思考和調整自己與同學的說話及互動方式。


生活扶助金|感謝松翰科技長期助養貧童、愛心延續


長期受松翰科技幫助的小豪(化名)來自單親家庭,從小母親離家下落不明,由小豪父親獨自扶養小豪與妹妹。由於小豪父親患有心肌梗塞與其他多重疾病,身體有時無法負荷太操勞的工作,只能咬著牙一邊養病、一邊工作,以賺取微薄工資養家。隨著父親年紀漸長,能接到的工作越來越少,但父親仍努力工作、希望小豪與妹妹能順利完成教育。

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好讀有好報 用善意行動擁抱世界


世界和平會「好讀公益閱讀班」服務分享

世界和平會「好讀公益閱讀班」服務分享-1.png

  閱讀是學習的基礎、也是認識世界的一扇窗,世界和平會長期關懷危機與家境貧困的孩子們,也希望培養孩子帶得走的能力,讓未來有更多的可能。110年起與聯合報好讀周報合作推動「世界和平會好讀閱讀班」共同推動全國各縣市國民中小學青少年閱讀,鼓勵教師以《好讀》為素材引導學生增進思考的廣度與深度,擴展學生國際視野。

  藉由研習活動的辦理,增進教師帶領閱讀的教學能力,由全國各縣市國民中小學依據班級教師意願提出閱讀教育班之申請,各班級可利用晨光時間、課間時間、彈性學習節數等,每週至少一次(15~30分鐘),由教師帶領學生進行以《好讀》作為閱讀教材的學習活動,110學年度合計共送報1263份,服務了77個班級、1941位學生。

世界和平會「好讀公益閱讀班」服務分享-2.jpg

  在數位資訊爆炸的時代,資訊容易取得,卻也容易在手上一滑即過,要好好閱讀一份文字報導需要有更大的專注力。公益閱讀班希望讓孩子有機會靜下來,回頭仔細閱讀紙本媒體,珍惜難得的閱讀時光。教師利用各種教學策略引導學生閱讀與分組討論,運用手工剪貼、畫線、摘要、筆記,做成簡報與同學分享,並寫下心得感想。

  也有學校運用便利貼傳讀,請孩子在便利貼寫下當期自己推薦的版面與理由,接手的下一個年級則在便利貼上回覆或推薦自己喜歡的,如此輪完三個年級,讓紙本的溫度在全校之間流動。有教師分享,在教學現場看見孩子們也喜歡在報紙上進行填字和數字遊戲。這種紙本媒體的互動模式,再搭配數位資源的延伸運用,可以給孩子帶來不同的學習體驗。而在停課不停學期間,更可以靈活應用線上資源進行教學。

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圖片3.jpg

世界和平會110年服務成果報告|電子書連結

 

【搶救受飢兒】營養餐食服務

  孩子應該吃飽穿暖,不挨餓受凍,健健康康的長大,世界和平會提供孩子健康營養的餐食,讓孩子能三餐穩定,不再餓肚子,有能量與精神學習成長。110 年共照顧 7,631 位孩子,服務 352,017 人次。

兒童戲劇慈善公演

110 年舉辦全國兒童戲劇慈善巡迴公演,劇碼為九歌兒童劇團「判官審石頭」,結餘作為「搶救受飢兒」服務經費,讓偏鄉與一般地區貧弱與危機家庭的孩子們也能夠平安、健康地長大。世界和平會多年來與九歌兒童劇團合作,提供貧童參與觀賞藝文活動之機會,希望在照顧服務兒少身體的溫飽外,更提供心靈上的溫暖與支持,並透過寓教於樂方式,傳達正面教育意涵。

【學無貧頸】貧弱兒童助學計畫

孩子們都應該不被傷害、被人呵護的長大,並有正常學習與接受教育的機會,不會輸在學習的起跑點,世界和平會透過助學補助、急難救助、課後學習、生活扶助等方式,讓孩子有經濟安穩的生活,加強課業與才能技藝學習,有機會獲得更多知識。110 年共照顧 2,132 位孩子,服務 19,234 人次。

孩子的故事

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感謝台灣大哥大數位苗圃與用愛再生計畫


感謝長期支持世界和平會關懷貧弱與偏鄉孩童的台灣大哥大,持續關注數位落差的問題,推動「數位苗圃」服務,照顧本會服務孩童可以免費上網學習,並有MyBook互動學外語的使用資源,讓孩子們不再擔憂線上學習必須依靠家人的手機網路才能上網的問題。

台灣大哥大更有感於疫情期間,許多偏鄉與貧弱孩童未能有適合的上網工具,導致學習受限,今年度更發起「智慧循環 用愛再生」舊機回收捐贈專案,與世界和平會等14家公益團體合作,鼓勵民眾捐出功能正常的平板,或是5年內螢幕無破損且仍可正常使用的二手手機,台灣大協助整新後捐贈,一方面環保延續產品價值與生命周期,同時也幫助偏鄉和貧困孩童縮短數位落差。

邀請您一起接力開啟孩子的無限可能!

關於台灣大哥大「智慧循環 用愛再生」舊機回收捐贈專案

在家中無法有網路與上網設備的孩子們仍把握學習機會,到世界和平會服務會館,由本會同仁協助引導孩子進行線上學習。

在家中無法有網路與上網設備的孩子們仍把握學習機會,到世界和平會服務會館,由本會同仁協助引導孩子進行線上學習。

獲贈「數位苗圃」服務的孩子感謝台灣大哥大的幫助,不僅可以線上上課,外出需要時還可以聯絡家人了。孩子也透過感謝卡片訴說心中感恩、雀躍的話語。

獲贈「數位苗圃」服務的孩子感謝台灣大哥大的幫助,不僅可以線上上課,外出需要時還可以聯絡家人了。孩子也透過感謝卡片訴說心中感恩、雀躍的話語。

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世界和平會 串連您與孩子的心


感謝桃園市社會局與中壢家庭服務中心協力促成、今年暑期16堂的兒少線上手作課。手作課時,小咩老師總是耐心等待與鼓勵孩子發揮創意,一次次的課程參與,我們發現孩子開始會主動說出自己對作品配色的想法,在遇到較複雜的步驟時,也能向老師提出遇到的難題。

孩子回饋:『我之前在學校都不會做娃娃,做的東西也不好看,在上課之後有變巧了,很開心可以上這個課。』

家長也回饋:『參加這個手作課讓孩子變得可以獨立完成,不用靠我們來幫他,這是他改變最多的地方。』

小咩老師特別設計隱藏版的小鯨魚娃娃,當作禮物送給認真參與的孩子。有孩子分享新學期的目標是『…期許自己可以更進步…』,小咩老師也和孩子分享每一次構思新的娃娃造型,都是需要好幾個星期的努力,創作的過程需要付出相當的時間與心力。也希望與孩子們約定明年暑假可以再一起做更多不一樣的娃娃,一起往更困難的目標邁進。〈服務紀實‧桃園訊〉


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暑期兒少服務【好時光玩手作】持續進行中,小咩老師與孩子建立了上課默契,並細心的關注每個孩子的進度、適時提醒幫助,讓一次次的活動進行越來越順利,小朋友甚至一堂課可以完成兩個作品。

作品製作由老師先放影片講解,接著讓孩子一步步跟著完成。每個孩子的速度有快有慢 ,先完成該步驟的孩子也懂得等待,老師此時會開放孩子點歌播放,孩子也張嘴跟著唱和 ,讓大人與孩子的心因此更靠近,而其他孩子也可趁機努力跟上進度。

和平會同仁也配合每堂課程帶入不同任務,讓孩子課後與家人一起完成,例如有一次手作主題是台灣黑熊與台灣獼猴 ,於是請孩子在課後搜尋台灣的保育類動物有哪些、並畫下其中一項,藉此讓孩子多接觸不同領域的知識。

今年的暑期兒少服務課程已進行到中段,孩子有時會在作品加上自己的想法與創意,課後也自在的與作品合照,很開心孩子越來越能享受其中~

好時光玩手作:孩子專心完成作品.png

好時光玩手作:孩子開心完成作品.png

 和孩子約定線上「玩手作」

去年因為疫情沒法上實體的暑期營隊活動,因此開設了線上暑期兒少課程,世界和平會與桃園市政府社會局、中壢家庭服務中心一同為服務小朋友量身打造了8堂線上手作課程,感謝【好時光玩手作】小咩老師大力支持。

今年更是加碼設計結合了手作、任務遊戲、繪本時間共16堂課程,讓我們得以持續每周和孩子在線上相會,度過整個暑假~

 享受暑期「好時光」

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COVID-19的影響,改變了許多進行中的服務方式,即使無法再進行實體活動,我們仍想辦法克服,改以線上的方式陪伴服務家庭,讓服務不中斷。例如疫情之下的親子團體,改以每周各一次的線上親職講座與家長工作坊進行,讓我們聽到了許多不曾聽過的、屬於家長的生命故事分享。

「創造『心』關係」親職工作坊服務分享.jpg

每周一次的親職講座,邀請到詹宗熙、羅惠群與李汶軒等多位諮商心理師,從不同主題著手,與服務的家長們進行線上講座與交流,主題有:「沒有不夠好的父母」、「親子關係的複雜與多元」、「當孩子長大離家時」、「你並不孤單-與資源系統合作」、「嗨,家長!讓我重新認識你」、「幫情緒找出口」與「特殊孩童認識與陪伴」,然後當週的家長工作坊再由團體成員們聊聊這次講座主題給予的回饋。

有家長分享對自己的父母沒有很多的印象,因為他們很早就過世了,唯一印象很深的是父親的酗酒、父母間的爭吵。這些畫面深深烙印在他的腦海中,讓他下定決心不讓自己的孩子經歷他的難過,所以現在結婚有了孩子之後,當夫妻有爭執時都是私下在孩子看不到的地方進行,絕不讓孩子看到父母爭執的模樣。

去年最後一次的工作坊聚會,我們從大家當時的生活聊起,透過成員工作經驗的分享,聊到關於老年的生活,因此成員們討論起在年老時對親子關係又有什麼樣的期待?有成員說因為自己有遺傳疾病,老了之後不想要成為孩子的負擔,只希望孩子能在他需要的時候幫忙就心滿意足了;也有成員提到等孩子長大獨立了,自己要選擇跟伴侶一起過,讓孩子也能建立自己的家庭。

工作坊從實體轉到線上,也從去年延續到今年,目前仍穩定地陪伴服務家庭、團體成員。因為固定的成員、因為凝聚出安全的團體氛圍,家長們在工作坊可以安心地聊聊許多生命中的議題、說說自己小時候的經驗與內心的感受等,主題從親子延續到父母與伴侶,而這些都離不開人與人之間的關係......

更多生命故事分享

 


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和平季刊/電子書連結

社團法人世界和平會兒少服務.png

焦點報導只願爺爺奶奶不需再為自己操心的小慈

小慈奶奶說:「為了照顧這兩個小的,不管怎麼樣都會讓生活過下去。」

專題報導慈善公演

2021世界和平會「搶救受飢兒」兒童戲劇慈善公演《判官審石頭》

專題報導袋受飢兒過好年

世界和平會感謝各界的愛心響應,讓我們能為孩子準備幸福的年夜飯。這幾天各縣市服務同仁風塵僕僕至各鄉鎮的超商、賣場領取年菜,與住在附近的服務家庭見面,送上年菜組合、保暖品,以及給孩子的祝福紅包。

專題報導聖誕節活動

在孩子的世界裡,充滿了豐富的彩虹與想像,開心的時候,就會在畫紙上畫出繽紛閃亮的畫面,從孩子們的聖誕心願卡,可以看見他們期待禮物的快樂心情。

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寒冬送暖,願孩子踏實生活、福虎生豐一整年

  今年的過年特別寒冷,尤其是北部地區更是多日陰雨綿綿,還好在年前世界和平會獲得許多愛心資源,有民眾擔心孩子的長假到來,特地捐助白米、麵條、罐頭等營養物資,也有善心企業和員工共同響應捐助,趕在年前為孩子送上溫暖,讓我們能準備防寒衣物寒假餐券營養食物箱,以及年菜助學紅包,只願家境辛苦的孩子也能過個安心的春節。

  孩子開心地跟我們分享:「終於可以開開心心吃上團圓飯」、「讓我的過年多了一份溫暖的感覺」、「一定會珍惜,把食物吃光光」、「希望幫助我的叔叔阿姨可以和我跟家人一樣感到幸福,開心的迎接新年。」

寒假愛心食物箱與物資

寒假愛心食物箱與物資

2022世界和平會「袋」受飢兒過好年服務

孩子的感謝

孩子的故事~當媽媽堅強後盾的廷廷

  廷廷10歲時家中遭逢變故,爸爸因為一場意外車禍而入獄,服刑期間極度的愧疚自責、壓力過大而昏倒,導致失智且失去自理能力,所以轉往安養院居住。或許是來自內心的煎熬太巨大,爸爸的狀況每況愈下,情緒也相當不穩定。

  來自越南的媽媽識字能力有限,在許多繁瑣的文件申請遞交中,都需要廷廷幫忙翻譯給媽媽,早熟懂事的廷廷不忍添加媽媽的負擔,難過時總偷偷躲在房間哭,讓媽媽心疼不已,擔心年幼的廷廷無形中承擔了很多壓力。

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「世界上真的有聖誕老公公嗎?」

「我們的家沒有煙囪,聖誕老公公要怎麼送禮物來呢?」

「我許下的心願,聖誕老公公真的可以幫我實現嗎?」

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  孩子們關於聖誕老公公的好多疑問,在繪本《千千萬萬個聖誕老公公》裡有非常溫暖又有創意的故事說明~~很久很久以前,只有一個聖誕老公公,當世界上的孩子越來越多的時候,該怎麼讓每一個孩子們在充滿祝福的聖誕節可以收到禮物呢?故事裡的浪漫解釋保有孩子的無限想像,讓我們一起相信:世界上是有聖誕老公公的!

  感謝特力集團用心守護孩子專屬的童年美好,每一年與世界和平會孩子的聖誕歲末約定都邀請同仁一起實現,而且照顧的人數逐年增加,2021年集團旗下的特力屋、HOLA、Crate and Barrel、hoi好好生活與HOLA CASA和樂名品傢俱的天使們總共幫本會15個縣市共1,034位孩子達成聖誕願望。

完整服務分享:謝謝特力集團成為孩子的千千萬萬聖誕天使

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